Durante más de una década, el mercado laboral argentino mostró una dificultad persistente para generar empleo privado formal. Mientras la población económicamente activa continuó creciendo, el trabajo registrado permaneció prácticamente estancado y aumentaron las formas de contratación más precarias, como el monotributo y el trabajo autónomo.

Sin embargo, el desafío ya no pasa únicamente por recuperar el crecimiento económico, indica el informe presentado por Bruno Muñoz (Coordinador Sr. de Protección Social) pertenenciente al CIPPEC (Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento). Dos fenómenos de alcance global comienzan a modificar el escenario laboral de manera estructural: el avance de la inteligencia artificial (IA) y el cambio demográfico, marcado por el envejecimiento de la población y la disminución de la natalidad.

En los últimos diez años, el empleo privado registrado prácticamente no tuvo crecimiento, mientras que el número de trabajadores monotributistas y autónomos aumentó cerca de un 27 %. A esto se suma una informalidad que ronda el 35 % desde hace años.

El resultado es un mercado laboral más fragmentado y con mayores dificultades para ofrecer empleo estable, especialmente entre los jóvenes que buscan insertarse por primera vez.

Los especialistas advierten que, aun si la economía recuperara dinamismo, las transformaciones impulsadas por la tecnología seguirán modificando la demanda de trabajadores y las habilidades requeridas por las empresas.

El impacto de la inteligencia artificial suele asociarse a la desaparición de puestos de trabajo, aunque los estudios más recientes muestran una realidad más compleja.

En lugar de reemplazar ocupaciones completas, la IA automatiza tareas específicas dentro de cada profesión. Esto significa que algunos trabajos cambiarán profundamente sin dejar de existir, mientras que otros requerirán nuevas competencias para mantenerse vigentes.

Un informe elaborado por la empresa Anthropic analizó precisamente esa transformación y concluyó que muchas de las funciones que la tecnología ya podría realizar todavía no fueron adoptadas masivamente por las organizaciones. Esa diferencia abre una ventana de tiempo para preparar a trabajadores y estudiantes antes de que los cambios se consoliden.

El estudio identifica una tendencia que preocupa: las ocupaciones con mayor nivel de exposición a la inteligencia artificial son también las que presentan menores perspectivas de crecimiento para la próxima década.

Además, el primer impacto no se observa necesariamente en despidos, sino en una menor contratación de jóvenes de entre 22 y 25 años para esos perfiles laborales.

Las tareas administrativas, de oficina y algunos trabajos vinculados al análisis de información figuran entre los más expuestos, mientras que las actividades manuales, de cuidado de personas o aquellas que requieren presencia física muestran una menor vulnerabilidad frente a la automatización.

El fenómeno plantea interrogantes sobre la formación profesional. Entre 2014 y 2024, las carreras vinculadas a Informática crecieron más de un 50 %, aunque todavía representan una porción reducida del sistema universitario.

En cambio, Economía y Administración continúan siendo las disciplinas con mayor cantidad de estudiantes, pese a que muchos de esos perfiles aparecen entre los más expuestos al avance de la inteligencia artificial.

Para los especialistas, esta situación obliga a repensar la orientación vocacional y la formación académica, incorporando competencias digitales, pensamiento crítico, creatividad y habilidades que puedan adaptarse a distintos escenarios laborales.

El desafío consiste en anticiparse. La capacitación permanente, la actualización de conocimientos y el desarrollo de habilidades transferibles aparecen como herramientas centrales para enfrentar un mercado laboral que evoluciona con rapidez.

Al mismo tiempo, los expertos sostienen que no debe perderse de vista la agenda inmediata: el desempleo juvenil continúa siendo uno de los principales problemas del país y muchos jóvenes todavía encuentran dificultades para completar sus estudios o acceder a empleos de calidad.

Pensar el futuro del trabajo, concluyen, implica actuar en dos frentes al mismo tiempo: resolver las desigualdades actuales y preparar a las nuevas generaciones para un mercado laboral donde la inteligencia artificial será una herramienta cotidiana y no una excepción.

Los relojes inteligentes dejaron de ser únicamente dispositivos para medir pasos o registrar actividad física. Gracias a la incorporación de nuevos sensores y sistemas de monitoreo, hoy pueden aportar información útil sobre el estado de salud y alertar sobre posibles alteraciones que, en muchos casos, evolucionan sin síntomas evidentes.

Entre las afecciones que pueden detectarse de manera temprana se encuentran el riesgo de diabetes, la apnea del sueño, las arritmias cardíacas y otros trastornos relacionados con la frecuencia cardíaca o el estrés.

Aunque los especialistas remarcan que estas herramientas no reemplazan el diagnóstico médico, sí pueden convertirse en un recurso de prevención al advertir cambios que justifiquen una consulta profesional.

La diabetes tipo 2 suele desarrollarse de forma silenciosa y muchas personas desconocen que presentan factores de riesgo.

En Argentina, se estima que uno de cada diez adultos tiene diabetes o niveles elevados de glucosa en sangre, y una proporción importante no lo sabe.

Los nuevos relojes inteligentes de Huawei incorporan una función que analiza distintos indicadores fisiológicos —como la frecuencia cardíaca, la variabilidad del pulso y los patrones de sueño— para generar una evaluación orientativa sobre el riesgo de desarrollar la enfermedad.

La apnea del sueño es uno de los trastornos respiratorios más frecuentes durante el descanso y, al mismo tiempo, uno de los más subdiagnosticados.

Esta alteración provoca interrupciones repetidas de la respiración mientras la persona duerme, aumentando el riesgo de hipertensión, enfermedades cardiovasculares y fatiga crónica.

Los dispositivos con monitoreo avanzado del sueño permiten registrar la regularidad de la respiración durante la noche y detectar posibles alteraciones que luego deberán ser evaluadas por un profesional.

La variabilidad de la frecuencia cardíaca (VFC) es un indicador utilizado para evaluar el funcionamiento del sistema cardiovascular y la respuesta del organismo frente al estrés, el descanso y la actividad física.

Algunos relojes inteligentes permiten medir este parámetro junto con otros indicadores vinculados al estado general del organismo, ofreciendo reportes que ayudan a identificar cambios que podrían requerir un control médico.

Los modelos más avanzados incorporan funciones de electrocardiograma (ECG) capaces de detectar alteraciones del ritmo cardíaco, como la fibrilación auricular o posibles arritmias.

Además, estos equipos pueden emitir alertas cuando registran frecuencias cardíacas inusualmente altas o bajas, así como niveles elevados de estrés, ofreciendo recomendaciones para realizar ejercicios de respiración o relajación.

Los fabricantes y especialistas coinciden en que este tipo de tecnología no sustituye una consulta médica ni un diagnóstico profesional.

Su principal aporte radica en facilitar un seguimiento cotidiano del estado de salud y advertir cambios que, muchas veces, pasan inadvertidos hasta que la enfermedad se encuentra en etapas más avanzadas.

La posibilidad de registrar información de manera continua convierte a estos dispositivos en aliados de la medicina preventiva, especialmente para personas con antecedentes familiares de enfermedades cardiovasculares, diabetes o trastornos del sueño.

En ese contexto, Huawei anunció la llegada al país de los nuevos WATCH FIT 5 y WATCH FIT 5 Pro, relojes inteligentes que incorporan el sistema Huawei TruSense, desarrollado para mejorar la precisión del monitoreo de indicadores vinculados a la salud.

Los nuevos dispositivos comenzarán a comercializarse en Argentina desde el 31 de julio, ampliando la oferta de relojes inteligentes orientados tanto al seguimiento de la actividad física como al monitoreo preventivo de distintos parámetros de salud.

En el marco del Día de la Inteligencia Artificial, que se conmemora cada 16 de julio, desde Adecco Argentina señalaron que el principal desafío ya no consiste únicamente en incorporar soluciones tecnológicas, sino en preparar a las personas para convivir y trabajar junto a ellas.

"La inteligencia artificial no viene a reemplazar el talento humano, sino a redefinir la forma en que generamos valor. Las organizaciones que logren combinar innovación tecnológica con desarrollo de habilidades serán las que lideren el futuro del trabajo", afirmó Camila Nievas, especialista en selección de talentos tecnológicos de la firma.

Uno de los cambios más visibles se observa en los primeros empleos. Muchas tareas operativas y administrativas que históricamente eran desempeñadas por trabajadores que daban sus primeros pasos en el mundo laboral comienzan a ser automatizadas mediante herramientas de inteligencia artificial.

Como consecuencia, las empresas priorizan cada vez más perfiles con capacidad para analizar información, resolver problemas, trabajar de manera colaborativa y utilizar tecnologías basadas en IA desde el inicio de su carrera.

En este nuevo escenario, además de la formación técnica, cobran mayor importancia competencias como el pensamiento crítico, la adaptabilidad, la creatividad y la capacidad de aprendizaje permanente.

La tendencia ya se refleja en distintos mercados internacionales. Un estudio de Revelio Labs indicó que las vacantes para puestos de nivel inicial en Estados Unidos disminuyeron cerca de un 35% durante los últimos 18 meses, en gran parte debido a la automatización de tareas.

La irrupción de la inteligencia artificial también está generando nuevas preocupaciones entre los trabajadores. A la tradicional problemática del agotamiento laboral (burnout) se suma ahora el denominado FOBO (Fear of Becoming Obsolete), es decir, el miedo a perder relevancia profesional frente al avance de la tecnología.

Según el informe Business Leaders Report 2026 elaborado por The Adecco Group, el 45% de los líderes empresariales prevé incorporar agentes de inteligencia artificial en sus procesos de trabajo durante los próximos doce meses.

Sin embargo, apenas el 22% considera que sus organizaciones están preparando adecuadamente a los equipos para adaptarse a estos cambios mediante programas de capacitación y aprendizaje continuo.

La incertidumbre sobre cómo evolucionarán las tareas laborales y cuáles serán las habilidades más demandadas aparece hoy como una de las principales preocupaciones dentro de las empresas.

Desde Adecco sostienen que la inteligencia artificial no elimina la necesidad de talento humano, sino que incrementa el valor de aquellas capacidades que las máquinas todavía no pueden reemplazar, como el criterio profesional, la creatividad, la comunicación, la resolución de problemas complejos y la toma de decisiones.

En ese contexto, las organizaciones que mejor atraviesen esta transformación serán aquellas que combinen la incorporación de nuevas tecnologías con políticas de formación, actualización permanente y reconversión laboral de sus equipos.

"La verdadera ventaja competitiva ya no estará solamente en disponer de inteligencia artificial, sino en contar con personas capaces de aprovecharla para generar valor", concluyó Nievas.

De este modo, la inteligencia artificial deja de ser únicamente una innovación tecnológica para convertirse en uno de los principales factores que redefinen el futuro del empleo y las competencias que demandará el mercado laboral en los próximos años.

Con Julián Álvarez como imagen de la campaña, Xiaomi lanzó oficialmente en Argentina la nueva Serie Xiaomi 17T, una familia de teléfonos inteligentes que apuesta a combinar fotografía de alta calidad, inteligencia artificial y un rendimiento pensado para usuarios exigentes.

El lanzamiento toma como punto de partida uno de los momentos más recordados del reciente Mundial: el gol convertido por el delantero argentino en el último minuto para clasificar al seleccionado nacional a las semifinales. Sobre esa idea de capturar y conservar instantes únicos, la marca desarrolló una propuesta centrada en la experiencia fotográfica.

Uno de los principales diferenciales de la Serie Xiaomi 17T es su sistema de cámaras, desarrollado en colaboración con la firma alemana Leica.

El modelo Xiaomi 17T Pro incorpora una cámara principal de 50 megapíxeles con sensor Light Fusion 950 y estabilización óptica de imagen, acompañada por un teleobjetivo Leica también de 50 megapíxeles, con zoom óptico de cinco aumentos y hasta 120x mediante inteligencia artificial.

Entre las funciones destacadas aparece Leica Live Moment, una herramienta que busca registrar no sólo el instante preciso de una fotografía, sino también el contexto y la atmósfera que rodean cada escena, ya sea un evento deportivo, un recital, un viaje o una reunión familiar.

Como parte de la estrategia comercial, Xiaomi incorporó una función de personalización que permite añadir a las imágenes una marca de agua inspirada en Julián Álvarez, quien desde este año se desempeña como embajador de la compañía en Argentina.

Más allá del apartado fotográfico, la nueva serie incorpora especificaciones de alta gama.

Los equipos cuentan con una batería de 7.000 mAh, compatible con carga rápida HyperCharge de 100 W, procesador MediaTek Dimensity 9500 fabricado con tecnología de 3 nanómetros, pantalla AMOLED de 6,83 pulgadas con frecuencia de actualización de hasta 144 Hz y certificación IP68 de resistencia al agua y al polvo.

También integran HyperOS 3, el sistema operativo propio de Xiaomi, que suma herramientas de inteligencia artificial orientadas a mejorar la productividad y la creación de contenidos.

Otra de las novedades es HyperConnect, una función que facilita la conexión e intercambio de archivos entre dispositivos Xiaomi y teléfonos Android o iPhone.

La Serie Xiaomi 17T ya se comercializa en el mercado argentino a través de la tienda oficial de la marca.

El Xiaomi 17T, con 12 GB de memoria RAM y 512 GB de almacenamiento, tiene un precio sugerido de 1.999.999 pesos, mientras que el Xiaomi 17T Pro, con la misma configuración de memoria, se ofrece a 2.499.999 pesos.

Los equipos incluyen funda protectora, cargador, cable USB, dos años de garantía, reemplazo de pantalla durante los primeros seis meses y beneficios adicionales como suscripciones promocionales a Spotify Premium, YouTube Premium, herramientas de Google AI y almacenamiento en la nube.

La nueva serie se encuentra disponible en colores negro, azul y violeta.

Publicar fotografías, videos o momentos cotidianos de hijos e hijas en redes sociales se ha convertido en una práctica habitual para muchas familias. Sin embargo, especialistas en protección de las infancias advierten que esa costumbre, conocida como sharenting, puede generar consecuencias mucho más graves de lo que suele imaginarse.

El término surge de la combinación de las palabras inglesas share (compartir) y parenting (crianza), y describe la práctica de madres, padres o cuidadores que difunden de manera frecuente información sobre la vida de niñas, niños y adolescentes en plataformas digitales.

Según una investigación sobre ética digital y privacidad familiar, alrededor del 75% de los adultos que utilizan redes sociales publica contenidos relacionados con sus hijos, muchas veces sin dimensionar los riesgos que implica esa exposición.

Especialistas sostienen que cada fotografía o video compartido pasa a formar parte de la huella digital de las infancias, una información que puede permanecer disponible durante años y escapar al control de quienes la publicaron.

Desde organizaciones que trabajan en la prevención de la violencia digital señalan que internet no solo funciona como un espacio de intercambio de imágenes, sino también como un archivo permanente donde esos contenidos pueden ser descargados, almacenados, modificados y redistribuidos sin autorización.

La principal preocupación radica en que ese material puede ser utilizado por personas con fines delictivos, especialmente en casos vinculados con la explotación y la violencia sexual infantil.

Diversas investigaciones han detectado grupos organizados que recopilan fotografías de niñas y adolescentes obtenidas de redes sociales para compartirlas con fines sexuales.

Si bien estos casos han sido denunciados en distintas plataformas, especialistas advierten que aplicaciones de mensajería como Telegram o WhatsApp también son utilizadas para distribuir este tipo de material mediante grupos privados o canales de difícil control.

Las funciones de chats secretos, mensajes temporales y grupos cerrados convierten a algunas de estas aplicaciones en espacios especialmente complejos para la detección de este tipo de delitos.

Los riesgos no se limitan únicamente al uso indebido de imágenes.

La información que las familias comparten puede revelar datos personales como el nombre de la escuela, los lugares que frecuentan los niños, horarios habituales, actividades deportivas o incluso direcciones, facilitando la construcción de perfiles digitales muy completos.

Además, las publicaciones realizadas durante la infancia pueden permanecer disponibles durante años y afectar la privacidad, la identidad o incluso las relaciones sociales de esas personas cuando sean adultas.

Especialistas también cuestionan la limitada responsabilidad de las plataformas digitales para prevenir estos riesgos.

Si bien muchas ofrecen configuraciones de privacidad, advierten que una vez publicado un contenido resulta muy difícil controlar quién puede descargarlo, compartirlo o reutilizarlo.

Organismos internacionales como ONU Mujeres sostienen que la escasa regulación del sector tecnológico y las dificultades para identificar a los agresores complican las investigaciones y el acceso a la justicia.

Actualmente, uno de los pocos países que avanzó en restricciones específicas es Australia, donde desde fines de 2025 rige una normativa que prohíbe a los menores de 16 años crear cuentas en varias de las principales redes sociales.

Ante este escenario, organismos como UNICEF aconsejan que las familias revisen periódicamente qué contenidos han publicado sobre sus hijos e hijas y eliminen aquellos que puedan comprometer su privacidad.

También recomiendan:

Los especialistas coinciden en que proteger la identidad digital de las infancias comienza mucho antes de que ellas puedan decidir por sí mismas qué desean compartir en internet. La prudencia en el uso de las redes sociales y el respeto por su privacidad aparecen hoy como herramientas fundamentales para prevenir situaciones de violencia y resguardar sus derechos.

Antes, muchas conquistas infantiles quedaban en la intimidad de la casa: una palabra nueva, un dibujo, una caída, un berrinche, una comida rechazada, una noche difícil. Hoy, gran parte de la infancia ocurre bajo una cámara real o imaginaria. Los niños son fotografiados, comparados, exhibidos y evaluados en un escenario social donde cada logro parece necesitar prueba pública. La infancia dejó de ser solo vivida; también empezó a ser mostrada.

En ese contexto, las redes sociales no funcionan únicamente como entretenimiento. Funcionan como un sistema de comparación permanente. Una madre ve a un niño de dos años recitando letras, otro contando en inglés, otro haciendo deporte, otro comiendo vegetales sin protestar, otro sentado perfecto en una actividad. La conclusión aparece de inmediato: mi hijo debería poder hacer eso. Y si no puede, quizás algo esté mal.

El niño queda entonces bajo una doble presión. Por un lado, la presión directa de las actividades, terapias y demandas tempranas. Por otro, la presión indirecta de representar una imagen familiar exitosa. Ya no alcanza con crecer: hay que demostrar que se crece bien. Ya no alcanza con jugar: hay que jugar de una manera que parezca estimulante. Ya no alcanza con hablar: hay que hablar pronto, claro y, si es posible, frente a otros.

En mi libro El niño bajo presión desarrollo esta idea: la infancia contemporánea está siendo atravesada por una exigencia de rendimiento que se disfraza de cuidado. Muchas decisiones se presentan como oportunidades, pero cuando se acumulan sin medida terminan saturando al niño. A los dos años, algunos niños ya tienen agendas con múltiples actividades, espacios terapéuticos, estimulación, idiomas, deportes y rutinas diseñadas por adultos que temen que cualquier pausa sea una pérdida de tiempo.

El problema no está en ofrecer experiencias enriquecedoras. El problema aparece cuando la experiencia deja de responder a las necesidades del niño y empieza a responder a la ansiedad adulta. Un niño pequeño no necesita vivir como un adulto en miniatura. Necesita repetición, previsibilidad, juego libre, contacto corporal, sueño, alimentación adecuada, exploración, vínculos seguros y tiempo no productivo. El aburrimiento, tan desprestigiado, también construye funciones psíquicas y cognitivas.

La exigencia de que a los dos años ya sepan letras, hablen fluidamente, participen sin resistencia y respondan con gracia a cada consigna desconoce la complejidad del desarrollo. Hay niños que requieren evaluación y apoyo, por supuesto. Pero evaluar no es presionar. Acompañar no es acelerar. Estimular no es invadir. Y detectar señales de alarma no debería convertirse en una obsesión cotidiana que transforme cada gesto infantil en una prueba de normalidad o fracaso.

Las redes también intensifican otra práctica: buscar respuestas inmediatas ante cualquier diferencia. Si un niño no habla como el video que una madre vio, se prueba un suplemento. Si no come como otros, se cambia la dieta. Si tiene berrinches, se piensa en trastornos. Si rechaza una actividad, se interpreta como problema de conducta. La mirada adulta, colonizada por la comparación, pierde la capacidad de preguntarse por el contexto: sueño, cansancio, sobrecarga, cambios familiares, exceso de demanda o simplemente edad.

La exposición también afecta la intimidad del niño. No todo logro necesita ser compartido. No todo llanto necesita explicación pública. No toda dificultad debe transformarse en contenido. Los niños tienen derecho a atravesar procesos sin convertirse en material de validación adulta. La pregunta ética es incómoda pero necesaria: ¿estoy mostrando a mi hijo para celebrar su desarrollo o para calmar mi propia inseguridad frente a la mirada de los demás?

En esta época, muchas madres viven una maternidad vigilada. Se les exige estimular, alimentar perfecto, detectar precozmente, consultar rápido, no medicar de más pero tampoco de menos, no llegar tarde pero no exagerar, no comparar, pero estar atentas. Esa presión puede llevar a decisiones impulsivas: dietas sin control, cambios de leche, suplementos, terapias acumuladas y rutinas imposibles. La madre queda atrapada entre el miedo a fallar y la promesa de que siempre hay algo más para hacer.

invita a frenar esa lógica. No para negar los diagnósticos ni minimizar dificultades, sino para recuperar una mirada humana, clínica y evolutiva. Un niño no es un perfil en redes, no es un proyecto de rendimiento, no es una vitrina de crianza exitosa. Es un sujeto en desarrollo. Y desarrollar no significa cumplir expectativas ajenas a los dos años. Significa tener tiempo, cuidado, límites, juego, salud y adultos capaces de mirar más allá de la pantalla.

La Economía del Conocimiento continúa ganando protagonismo en la generación de divisas para el país. Según informó Argencon, la entidad que reúne a las principales empresas del sector en Argentina, las exportaciones de Servicios Basados en el Conocimiento alcanzaron un récord histórico de USD 10.085 millones durante los doce meses finalizados en marzo de este año.

El monto representa un crecimiento interanual del 11,7% y posiciona a esta actividad como el tercer complejo exportador argentino, únicamente por detrás del agro y la energía. Se trata de un sector que exporta servicios, innovación y conocimiento, sin necesidad de comercializar bienes físicos.

Los datos muestran un crecimiento sostenido impulsado por todos los segmentos de la actividad. Los Servicios Profesionales, que comprenden tareas como ingeniería, contabilidad, diseño, marketing y asesoramiento legal para clientes del exterior, generaron cerca de USD 6.500 millones, equivalentes al 63,7% del total exportado.

En tanto, los Servicios Informáticos, que incluyen desarrollo de software, programación, videojuegos y soporte tecnológico, se acercan a los USD 3.000 millones en exportaciones y se consolidan como uno de los motores de mayor expansión dentro del sector.

Para Sebastián Mocorrea, presidente de Argencon, el récord alcanzado confirma el potencial competitivo de Argentina en los mercados internacionales.

"Que la Economía del Conocimiento haya superado por primera vez los USD 10.000 millones en exportaciones demuestra la capacidad del país para competir globalmente a partir del talento, la innovación y la calidad de sus recursos humanos. En un escenario cada vez más competitivo y atravesado por la expansión de la inteligencia artificial generativa, aparecen nuevos desafíos, pero también importantes oportunidades que Argentina está en condiciones de aprovechar", afirmó.

Por su parte, el director ejecutivo de la entidad, Leandro Mora Alfonsín, destacó la continuidad del crecimiento del sector a pesar de los distintos contextos económicos que atravesó el país.

"Esta actividad ha demostrado una notable resiliencia durante más de dos décadas. Este logro debe ser entendido como un punto de partida para ampliar la presencia internacional de las empresas argentinas, generar más empleo calificado y consolidar al país como un proveedor global de servicios basados en el conocimiento", sostuvo.

La Economía del Conocimiento comprende actividades intensivas en capital humano, innovación y desarrollo tecnológico. Además de la industria del software, incluye servicios profesionales, biotecnología, audiovisual, nanotecnología, investigación aplicada y otras actividades que agregan valor a través del conocimiento.

El nuevo récord exportador refleja el creciente peso que este sector tiene en la economía nacional y su potencial para generar empleo de calidad, atraer inversiones y diversificar la matriz exportadora del país.

La iniciativa es impulsada por la Secretaría General de la Gobernación, a través de la Secretaría de Modernización, Ciencia, Tecnología e Innovación, y tiene como objetivo facilitar el acceso a cursos, talleres, diplomaturas y certificaciones orientadas al desarrollo profesional y educativo.

Según se informó, la plataforma centraliza ofertas de capacitación que hasta ahora se encontraban dispersas en distintos organismos e instituciones, permitiendo a los usuarios conocer las alternativas disponibles y acceder a información sobre modalidades de cursado, certificaciones y contenidos.

La propuesta incluye capacitaciones en áreas vinculadas a la transformación digital y las nuevas demandas del mercado laboral. Entre los temas disponibles figuran inteligencia artificial, programación, marketing digital, comercio electrónico, productividad digital, diseño, gestión de proyectos, herramientas colaborativas, comunicación y empleabilidad.

Desde el Gobierno provincial señalaron que la iniciativa apunta a promover la formación continua y el desarrollo de habilidades tecnológicas consideradas cada vez más necesarias tanto en el ámbito educativo como en el mundo del trabajo.

La modalidad de cursado es virtual, lo que permite ampliar el acceso a personas de diferentes localidades de la provincia y favorecer la inclusión digital.

La oferta formativa se desarrolla en articulación con instituciones educativas y empresas vinculadas al sector tecnológico. Entre las organizaciones participantes se encuentran AWS, Cisco, Huawei y Banco Entre Ríos, además de otros actores del ecosistema de innovación y educación.

Desde la Secretaría de Modernización destacaron que la creación de Academia Digital Entre Ríos forma parte de una estrategia orientada a ampliar las oportunidades de capacitación y fortalecer el acceso al conocimiento en todo el territorio provincial.

A través de la plataforma, los usuarios podrán consultar las propuestas disponibles, acceder a información actualizada sobre cada capacitación y vincularse con herramientas de aprendizaje orientadas al desarrollo de competencias digitales para los desafíos actuales.

La tecnología aplicada al deporte continúa ganando espacio entre los aficionados y atletas de distintas disciplinas. En ese marco, Huawei lanzó en Argentina el nuevo WATCH GT Runner 2, un reloj inteligente desarrollado especialmente para corredores y orientado al análisis del rendimiento deportivo.

El dispositivo fue diseñado en colaboración con el equipo de running de élite dsm-firmenich y busca acercar herramientas de monitoreo y evaluación física, habitualmente utilizadas en el alto rendimiento, a deportistas amateurs y entusiastas del running.

Entre las funciones destacadas se encuentra la medición de la potencia de carrera, una herramienta que permite evaluar la fuerza aplicada en cada zancada y conocer con mayor precisión la eficiencia del movimiento durante el entrenamiento.

El reloj también incorpora un sistema de estimación del umbral de lactato mediante algoritmos desarrollados junto a la Universidad Deportiva de Pekín. Según la compañía, esta función permite identificar el punto en el que el esfuerzo físico comienza a generar una aceleración de la fatiga muscular, facilitando una mejor administración del ritmo durante competencias o sesiones de entrenamiento exigentes.

Otra de las novedades es el denominado Índice de Capacidad para Correr (RAI), un indicador que analiza datos históricos del usuario para ofrecer una evaluación global de aspectos como la resistencia, la técnica y la eficiencia en carrera. El objetivo es brindar información que ayude a planificar entrenamientos y seguir la evolución del rendimiento a lo largo del tiempo.

Además de las métricas vinculadas a la actividad física, el WATCH GT Runner 2 incorpora herramientas destinadas al seguimiento de la recuperación. El dispositivo monitorea variables como la calidad del sueño, los niveles de estrés y la variabilidad de la frecuencia cardíaca para ofrecer recomendaciones relacionadas con los tiempos de descanso.

Desde Huawei sostienen que esta información puede contribuir a prevenir situaciones de sobreentrenamiento, uno de los principales riesgos para quienes realizan actividad física de manera intensiva.

El nuevo reloj inteligente ya se encuentra disponible en Argentina a través de los canales oficiales de la marca. Como parte de una promoción especial en Mercado Libre, Huawei informó que el dispositivo puede adquirirse por $469.999, valor que representa un descuento respecto de su precio de lanzamiento.

Con una creciente comunidad de corredores en el país y una demanda cada vez mayor de herramientas para monitorear la actividad física, los dispositivos inteligentes continúan consolidándose como aliados para quienes buscan mejorar su rendimiento y realizar un seguimiento más preciso de su estado físico.

La actividad tendrá lugar en el auditorio de Mirador Tec y es organizada por Argencon —entidad que nuclea a las principales empresas de la Economía del Conocimiento del país— junto a la Fundación Mirador Tec.

Bajo el lema “El conocimiento, la más regional de las economías”, la propuesta apunta a visibilizar el potencial de Entre Ríos y del eje Paraná-Santa Fe en el desarrollo de industrias basadas en el talento, la innovación y la tecnología.

Durante la jornada se llevarán adelante paneles y debates centrados en el impacto de herramientas como la inteligencia artificial en el ámbito laboral y educativo, las nuevas demandas de perfiles digitales y las estrategias de formación de talento para afrontar los cambios del mercado.

Asimismo, especialistas analizarán las perspectivas macroeconómicas del sector y los desafíos estructurales que enfrenta el país para fortalecer las exportaciones de servicios basados en el conocimiento.

Actualmente, la Economía del Conocimiento se consolida como el tercer complejo exportador de Argentina, con exportaciones anuales cercanas a los 10.000 millones de dólares y más de 340.000 puestos de trabajo calificados en todo el país.

Entre los expositores confirmados figuran el ministro de Economía, Hacienda y Servicios Públicos de Entre Ríos, Fabián Boleas; la subsecretaria de Industria y Economía del Conocimiento de la Nación, Daniela Ramos; el presidente de Argencon, Sebastián Mocorrea; y el economista Eduardo Levy Yeyati, entre otros referentes del sector público y privado.

También participarán representantes de compañías líderes de la industria tecnológica como Accenture, Globant, IBM, Baufest y VML, junto a instituciones vinculadas a la innovación y la educación como Fundar, el IAE, la Red de Innovación Local y Argentinos por la Educación.

En representación del ámbito académico regional estarán presentes el rector de la UADER, Luciano Filipuzzi, y el presidente del Consejo General de Educación, Carlos Cuenca.

Como parte de las actividades previas al encuentro, las empresas participantes mantendrán una agenda de trabajo junto al gobernador Rogelio Frigerio, con el objetivo de fortalecer vínculos institucionales y promover inversiones vinculadas al desarrollo tecnológico provincial.

“El talento es hoy uno de los principales motores de crecimiento y desarrollo”, sostuvo Sebastián Mocorrea al referirse a la iniciativa. “La Ruta Federal del Conocimiento busca conectar y potenciar los distintos polos productivos del país, y este encuentro en Paraná representa un paso importante para consolidar a la región en ese camino”, afirmó.

La fiebre por completar el álbum del Mundial 2026 ya empezó a generar nuevas formas de intercambio entre fanáticos. Y esta vez, la tecnología juega un papel central: un estudiante argentino creó una aplicación que utiliza geolocalización para conectar personas cercanas que quieran intercambiar figuritas repetidas y conseguir las que les faltan.

Se trata de “StickerSwap”, una app desarrollada por Valentín Señorans, estudiante de cuarto año de Ingeniería Informática de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP), que adapta la lógica de las aplicaciones de citas al universo de los coleccionistas.

La plataforma permite que cada usuario cargue en su perfil las figuritas que tiene repetidas y aquellas que necesita para completar el álbum del Mundial 2026. A partir de allí, el sistema utiliza geolocalización para conectar personas ubicadas a una distancia de hasta tres kilómetros y facilitar los intercambios.

El funcionamiento recuerda al de aplicaciones como Tinder: los usuarios pueden deslizar perfiles de otros coleccionistas, dar “like” y, si existe compatibilidad entre figuritas repetidas y faltantes, se genera un “match”. Una vez concretada la coincidencia, se habilita un chat para coordinar el encuentro y realizar el intercambio.

“StickerSwap” busca modernizar una práctica tradicional que históricamente se realizaba en plazas, clubes o reuniones espontáneas entre fanáticos del fútbol y coleccionistas. Ahora, la búsqueda de la figurita difícil puede resolverse desde el celular y en cuestión de minutos.

La aplicación ya se encuentra disponible tanto para dispositivos iOS como Android y ofrece una versión gratuita con funciones básicas: hasta siete “likes” diarios, acceso al chat con los matches y administración del inventario personal de figuritas.

Además, cuenta con una versión premium de 5 mil pesos mensuales que incorpora beneficios como likes ilimitados, filtros avanzados para encontrar intercambios más específicos y acceso a un foro exclusivo para usuarios.

Así lo refleja un análisis de escucha social realizado por la consultora MileniumGroup, que registró más de 422 mil menciones en español sobre inteligencia artificial y empleo en la región durante los últimos seis meses, entre octubre de 2025 y marzo de 2026. El estudio abarcó conversaciones digitales en múltiples plataformas —desde redes sociales hasta medios, blogs, podcasts y foros— en países hispanohablantes, excluyendo Brasil.

El principal hallazgo revela un cambio de enfoque: aunque persiste el temor al reemplazo laboral, la conversación ya no está dominada únicamente por ese eje. La inteligencia artificial aparece cada vez más asociada a la productividad, el desarrollo de nuevas habilidades, la reconversión profesional y la generación de oportunidades.

“El debate sobre inteligencia artificial y empleo en América Latina ya no puede reducirse a si la tecnología va a destruir o crear puestos de trabajo. La pregunta más relevante es quién está preparado para adaptarse a la velocidad del cambio”, señaló Alonso Salinas, Head Región Sur de la consultora. “El miedo existe y es legítimo, pero la oportunidad y la adaptación están ganando centralidad”, agregó.

Según el análisis, sobre un universo de más de 272 mil menciones clasificadas, la conversación se distribuye en cuatro grandes ejes:

La narrativa de riesgo sigue presente, especialmente en torno a la automatización, la posible pérdida de valor del trabajo humano y el reemplazo de profesiones tanto creativas como técnicas y administrativas. Estos discursos suelen amplificarse en redes sociales, particularmente cuando se vinculan con casos virales o declaraciones de figuras públicas.

Sin embargo, más del 40% de la conversación analizada muestra una visión más propositiva: la IA como herramienta para mejorar la productividad, automatizar tareas repetitivas, generar ingresos y democratizar capacidades.

En este contexto, el debate comienza a desplazarse hacia una pregunta más estructural: qué habilidades necesitarán trabajadores, empresas y gobiernos para adaptarse a un mercado laboral cada vez más atravesado por la tecnología.

“La adaptación dejó de ser una ventaja competitiva y empieza a convertirse en una condición básica de empleabilidad”, sostuvo Salinas. “Aprender a usar IA ya no es opcional, sino parte del nuevo estándar laboral”.

El estudio también identifica matices según el país. En Argentina, la conversación se vincula fuertemente con la crisis económica, reformas laborales y la incertidumbre sobre el empleo. En cambio, en Chile y Perú, el foco está más orientado a las habilidades, los sectores productivos y la adaptación profesional.

Para Yeniffer Bermudez, líder de investigación de la consultora, el impacto de la inteligencia artificial dependerá de cómo se gestione esta transición: “La IA puede convertirse en un motor de desarrollo para América Latina, pero también puede amplificar desigualdades si no se cierran brechas de acceso, formación y adaptación”.

Uno de los puntos más relevantes del informe es el peso creciente de la reconversión laboral. Más de una de cada cinco menciones se refiere a capacitación, aprendizaje, reskilling y upskilling.

El análisis muestra un cambio significativo: ya no se trata solo de “aprender inteligencia artificial” en términos técnicos, sino de saber utilizarla estratégicamente para mejorar procesos, generar valor y ampliar capacidades individuales.

Este enfoque coincide con proyecciones internacionales como el informe Future of Jobs 2025 del World Economic Forum, que estima la creación de 170 millones de nuevos empleos hacia 2030 y la desaparición de 92 millones, con un saldo positivo de 78 millones. En la misma línea, estudios del World Bank y la Organización Internacional del Trabajo indican que solo entre el 2% y el 5% de los empleos en América Latina podrían automatizarse completamente, aunque muchos más sufrirán transformaciones.

El informe concluye que la discusión sobre inteligencia artificial y trabajo en la región entró en una nueva etapa. El temor al reemplazo sigue presente, pero ya no explica por sí solo el fenómeno.

La clave ahora pasa por la capacidad de adaptación: quiénes podrán incorporar herramientas de IA, desarrollar nuevas habilidades y mantenerse competitivos en un mercado laboral en transformación constante.

La iniciativa cuenta con el acompañamiento del Gobierno de Entre Ríos y del MiradorTEC, y busca promover el pensamiento computacional, la creatividad y la resolución de problemas desde edades tempranas. A través de este taller, los participantes podrán dar sus primeros pasos en programación visual y diseño de videojuegos, incorporando herramientas clave para el presente y el futuro.

El secretario general de la Gobernación, Mauricio Colello, destacó la importancia de este tipo de propuestas al señalar que “el futuro de Entre Ríos se construye formando a las nuevas generaciones en tecnología y conocimiento”, y subrayó la necesidad de que los jóvenes no solo consuman tecnología, sino que también la creen.

En la misma línea, el secretario de Modernización, Ciencia, Tecnología e Innovación, Emanuel Gainza, remarcó que se continúa trabajando para generar oportunidades que acerquen a más chicos al mundo digital, despertando vocaciones vinculadas a la innovación y la economía del conocimiento.

Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Juan Pablo Filipuzzi, explicó que durante el cursado los participantes podrán crear su propio videojuego mientras desarrollan habilidades vinculadas a la lógica, el diseño y el pensamiento creativo.

Asimismo, Carlos Pallotti destacó que MiradorTEC se consolida como un espacio de innovación, ciencia y educación en la provincia, y que estas iniciativas permiten que los más jóvenes aprendan, experimenten y se vinculen con la tecnología desde temprano.

El taller se desarrollará de manera presencial en la sede de MiradorTEC, ubicada en Gregoria Matorras de San Martín 861 de Paraná. Tendrá una duración de cuatro semanas, comenzando el sábado 16 de mayo y finalizando el 6 de junio, con encuentros semanales de dos horas.

Se ofrecerán dos turnos: de 8 a 10 y de 11 a 13 horas. La propuesta es gratuita, no requiere conocimientos previos y cuenta con cupos limitados, por lo que quienes deseen participar deberán postularse previamente. Además, será obligatorio completar una autorización firmada por madre, padre o tutor.

De esta manera, la provincia continúa fortaleciendo el trabajo conjunto entre el Estado y las instituciones educativas, apostando a la formación en habilidades digitales y al desarrollo de nuevas oportunidades para las generaciones más jóvenes.

La iniciativa está destinada a chicas de entre 12 y 18 años que deseen dar sus primeros pasos en programación y desarrollo de proyectos digitales. El curso tendrá una duración de tres meses, comenzando el miércoles 22 de abril y finalizando el 1 de julio.

Las clases se dictarán los días miércoles de 18 a 20 horas bajo modalidad virtual asincrónica, lo que permitirá a las participantes organizar sus tiempos de estudio. No obstante, quienes lo prefieran podrán asistir de manera presencial en la sede del Polo Tecnológico, ubicada en la intersección de Posadas y Maipú.

Durante el trayecto formativo se abordarán contenidos vinculados a la introducción al mundo IT, programación inicial, uso de herramientas como Scratch y App Inventor, desarrollo web con HTML, diseño con CSS, además de una introducción a Python y su aplicación en lógica de juegos. También se brindará orientación sobre carreras tecnológicas.

Como requisitos, las interesadas deberán tener entre 12 y 18 años, contar con una computadora o notebook y acceso a internet. Además, la inscripción deberá completarse mediante un formulario online que incluye la autorización de madre, padre o tutor.

Desde la organización destacaron la importancia de generar espacios de formación inclusivos que promuevan el acceso de jóvenes al ámbito tecnológico, y alentaron a las chicas a aprovechar esta oportunidad de adquirir herramientas clave para su futuro.

“El Polo Tecnológico La Nube las espera”, señalaron, invitando a sumarse a esta propuesta que busca acercar a más adolescentes al universo digital. Formulario de Inscripción

Tras un curso introductorio, esta semana dio inicio la Tecnicatura Universitaria en Inteligencia Artificial (IA), una nueva propuesta académica de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) que comenzó a dictarse en Villaguay con un total de 50 estudiantes inscriptos.

La apertura formal de la carrera contó con la presencia del intendente Adrián Fuertes; el decano de Ciencia y Tecnología, Juan Pablo Filipuzzi; la coordinadora académica de la tecnicatura, Mariela Uhrig; el coordinador de la sede Villaguay de la facultad, Néstor Ayala; y el secretario de Gobierno, Educación y Cultura de la municipalidad, Florencio Montiel.

Esta carrera tiene una duración de dos años, otorga título con validez nacional y se dicta bajo una modalidad combinada, que incluye clases presenciales y actividades virtuales. La propuesta busca formar profesionales capaces de desempeñarse en áreas vinculadas al análisis de datos, aprendizaje automático, ciencia de datos y desarrollo de soluciones tecnológicas basadas en IA.

El plan de estudios incluye contenidos como programación, álgebra y estadística aplicada, procesamiento de datos, aprendizaje automático e inteligencia artificial aplicada, además de asignaturas vinculadas a la ética tecnológica, liderazgo y desarrollo de proyectos innovadores.

Desde la organización se destacó que la iniciativa surge en un contexto de creciente demanda de perfiles especializados en este campo, impulsada por la expansión de la industria del software, la automatización de procesos y el uso cada vez más extendido de tecnologías basadas en datos en distintos sectores tanto productivos como del ámbito público.

La implementación de la tecnicatura también se apoya en un esquema de articulación entre la universidad y el Estado municipal, que contempla un trabajo conjunto para facilitar el acceso de estudiantes locales y de otras localidades de la región.

Con esta propuesta académica, Villaguay suma una nueva oferta de formación superior en un área considerada estratégica a nivel global, con el propósito de ampliar las oportunidades educativas y fortalecer el desarrollo tecnológico en el centro de Entre Ríos.

La aceleración de la transformación digital está redefiniendo el mercado laboral en todo el mundo. La expansión de áreas como la inteligencia artificial, la ciberseguridad y los servicios en la nube genera una creciente demanda de profesionales especializados que, en muchos casos, el mercado aún no logra cubrir. En Argentina, donde la industria tecnológica se consolidó como uno de los sectores más dinámicos de la economía del conocimiento, la escasez de talento aparece como uno de los principales desafíos para sostener el crecimiento.

En ese contexto, la baja participación femenina en carreras vinculadas a la informática y la ingeniería surge como un factor que profundiza el problema. Aunque las mujeres representan la mayoría del estudiantado universitario en el país, su presencia en carreras STEM —ciencia, tecnología, ingeniería y matemática— continúa siendo significativamente menor.

De acuerdo con el último relevamiento de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires (UBA), durante el período 2018-2022 las mujeres representaron en promedio el 28% de los ingresantes a carreras de grado. La tendencia se repite a escala regional: en América Latina, las mujeres ocupan aproximadamente el 28% de los puestos en ciencia e ingeniería.

La brecha no se limita al acceso a la formación. También se manifiesta en las trayectorias profesionales y en los espacios de decisión dentro de la industria tecnológica. “El reto no es únicamente el acceso, sino la posibilidad de construir carreras de largo plazo en áreas estratégicas de la industria”, señaló Claudia Buranits, directora de Alianzas y Ecosistemas para Argentina, Uruguay y Chile en la empresa tecnológica Kyndryl.

Buranits, quien desarrolló su carrera en áreas como finanzas, recursos humanos y operaciones de negocio antes de liderar alianzas estratégicas, sostiene que el sector necesita ampliar la participación femenina no solo en el ingreso a la industria, sino también en la construcción de trayectorias que permitan alcanzar roles de liderazgo.

La urgencia de esta discusión se vuelve aún más evidente frente al avance de la inteligencia artificial. Según el informe People’s Readiness Report, el 87% de los líderes empresariales considera que la IA transformará completamente los roles laborales en el próximo año. Sin embargo, solo el 29% cree que su fuerza laboral está preparada para afrontar ese cambio.

Este desajuste entre las expectativas del sector y la preparación del mercado laboral evidencia un déficit de talento que se agrava en un escenario donde más de la mitad de la población sigue estando subrepresentada en las principales carreras tecnológicas.

Las desigualdades también se reflejan en los niveles de liderazgo y en los ingresos. De acuerdo con un informe de KPMG sobre las mil empresas que más facturan en el país, solo el 17,8% de los integrantes de los directorios son mujeres. A su vez, datos del Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec) indican que las mujeres perciben en promedio un 26,2% menos de ingresos que los hombres.

En este escenario, especialistas coinciden en que cerrar la brecha de género en el ámbito tecnológico se volvió un factor clave para la competitividad y el desarrollo de América Latina. El desafío no solo pasa por sumar más mujeres a la industria, sino también por garantizar que participen plenamente en las decisiones que marcarán el rumbo del futuro digital.

El lunes 2 de marzo, estudiantes retomaron el cursado del segundo año de la Tecnicatura en Mecatrónica en la extensión áulica de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) que funciona en la Escuela Municipal de Artes y Oficios “Rogelio Martínez” de la ciudad de Villaguay.

La propuesta educativa continúa consolidándose como una alternativa de formación técnica y profesional en la ciudad, orientada a brindar herramientas concretas a los jóvenes para enfrentar los desafíos del mundo laboral y tecnológico.

La Tecnicatura en Mecatrónica combina conocimientos de mecánica, electrónica, robótica, sistemas de computación y procesos de fabricación, con el objetivo de formar profesionales capaces de diseñar, optimizar y mantener sistemas industriales y tecnológicos. En este marco, las clases teóricas y prácticas permiten a los estudiantes avanzar en la construcción de saberes aplicados a distintos ámbitos productivos.

Según se destacó desde la institución, la formación apunta a preparar técnicos capacitados para desempeñarse en industrias, laboratorios, empresas tecnológicas y proyectos de innovación, en un contexto donde la automatización y el desarrollo tecnológico tienen cada vez mayor protagonismo.

Además de los contenidos técnicos, la propuesta académica busca fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y la innovación, habilidades consideradas fundamentales para el desarrollo profesional en el ámbito tecnológico actual. De esta manera, los estudiantes no solo adquieren conocimientos específicos, sino que también desarrollan la capacidad de pensar soluciones integrales que integren eficiencia, sostenibilidad y tecnología.

Con el inicio de este nuevo ciclo académico, la ciudad refuerza su apuesta por la educación universitaria de calidad, promoviendo oportunidades de formación que permitan a los jóvenes desarrollarse profesionalmente sin necesidad de trasladarse a otros centros urbanos.

En este sentido, la Tecnicatura en Mecatrónica se consolida como un espacio donde ciencia, tecnología y formación profesional se articulan para proyectar nuevas oportunidades de crecimiento y desarrollo para los estudiantes y la comunidad.